TA’LIM MUASSASALARIDA KONFLIKTLARNI BOSHQARISHKOMPETENTLIGINING PSIXOLOGIK ASOSLARI
Keywords:
konflikt, konfliktologiya, ta’lim menejmenti, boshqaruv kompetentligi, emotsional intellekt, kommunikativ ko‘nikma, pedagogik jamoa, ijtimoiy-psixologik muhit.Abstract
Ushbu maqolada ta’lim muassasalarida konfliktlarni boshqarish kompetentligining psixologik asoslari ilmiy-nazariy jihatdan tahlil qilinadi. Konflikt tushunchasining ijtimoiy-psixologik mohiyati, uning kelib chiqish sabablari, pedagogik jamoalarda yuzaga keladigan nizolarning turlari hamda ularni samarali boshqarish mexanizmlari yoritilgan. Shuningdek, ta’lim menejerining shaxsiy va kasbiy kompetensiyalari, emotsional intellekt, kommunikativ madaniyat va liderlik xususiyatlarining konfliktlarni hal etish jarayonidagi roli ochib berilgan.
Downloads
Published
2026-03-13
Issue
Section
Articles
