TEXNIKUMLARDA ELEKTRONIKA VA ELEKTROTEXNIKA ASOSLARINIO‘QITISHDA “TO‘NTARILGAN SINF” (FLIPPED CLASSROOM)MODELINING SAMARADORLIGI
Keywords:
To‘ntarilgan sinf, innovatsion pedagogika, elektr zanjiri, montaj, texnikum, laboratoriya, gibrid ta'lim, mustaqil ta'lim, AKT.Abstract
Ushbu maqolada professional ta’lim tizimida fizika va elektrotexnika
fanlarini o‘qitishda innovatsion “To‘ntarilgan sinf” (Flipped Classroom) modelini qo‘llash masalalari yoritilgan. Tadqiqot davomida "Elektr zanjirlarini yig'ish va montaj qilish" mavzusi misolida 1 va 2-kurs talabalarining amaliy ko‘nikmalari tahlil qilingan. Natijalar an’anaviy dars o‘tish metodikasiga nisbatan o‘zlashtirish ko‘rsatkichlarining sezilarli darajada yuqoriligini isbotlaydi.
Downloads
Published
2026-04-06
Issue
Section
Articles
