IMKONIYATI CHEKLANGAN BOLALARNING BILIM OLISHGAQIZIQISHLARI

S.M. Umarova

Authors

S.M. Umarova Author

Keywords:

Inklyuziv ta’lim, nogironlik, korrektsiyalash, kompensatsiya, kasb hunar, Maxsus ta’lim, integrasiyaga

Abstract

Ushbu maqolada Inklyuziv ta’lim vazifasi bolalarning sog’lig’i va
qobiliyatlaridan qat’i nazar, ularning barchasiga sifatli ta’lim berish, shu bilan birga, inklyuzivlik tamoyili imkoniyatlari cheklangan bolalar ijobiy ruhiy va ijtimoiy rivojlanishga ega bo‘lishlari uchun oilada yashashlari va o‘z tengdoshlari bilan birga oddiy maktabda bilim olishlari kerakligi haqida fikr yuritiladi.

IMKONIYATI CHEKLANGAN BOLALARNING BILIM OLISHGAQIZIQISHLARI

Authors

Keywords:

Abstract

Downloads

Published

Issue

Section